Udział szkoły w Międzynarodowym Dniu Kropki

W środę, 15 września, Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Pisanicy przyłączyła się do Międzynarodowych Obchodów Dnia Kropki.

International Dot Day to święto kreatywności, odwagi i zabawy. A wszystko za sprawą małej dziewczynki o imieniu Vashti, bohaterki książeczki dla dzieci „The Dot”, którą napisał Peter Reynolds. Vashti dzięki mądrej nauczycielce i małej kropce zmieniła myślenie o sobie, uwierzyła we własne możliwości i odkryła skrywany talent. To też historia o tym, by próbować i dać sobie szansę. Czasem wystarczy po prostu zacząć. Tak jak Vashti, która nigdy wcześniej nie otworzyła pudełka z farbkami, bo przecież nie potrafi malować.

W naszej szkole także było kreatywnie, kolorowo i radośnie. Już kilka dni wcześniej najmłodsi uczniowie na zajęciach świetlicowych słuchali bajki i tworzyli kolorowe kropki, które ozdobiły hol szkoły. Powstała także tablica informacyjna z historią Vashti. To na niej, 15 września, pojawiły się tajemnicze QR kody, które odsyłały do ciekawych filmów i historyjek w języku polskim i angielskim.

W dalszej części holu, stanęła tablica z zachęcającym hasłem, a zarazem motywem przewodnim książki „Postaw znak i zobacz dokąd cię zaprowadzi…”. Tablica pokryta białym brystolem posłużyła za szkolny mural. Uczniowie mieli do dyspozycji farby, kredki, mazaki, plastelinę, dużo czasu i ogromne pokłady wyobraźni. Zainteresowanie uczniów i efekt końcowy przerósł nasze oczekiwania. Pięknej dekoracji doczekało się także szkolne patio, na którym powstały kredowe dzieła.

W tym dniu, także na lekcjach motywem przewodnim były kropki. Na zajęciach języka angielskiego starsi uczniowie ćwiczyli czytanie ze zrozumieniem na podstawie książki „The Dot” i uzupełniali ze słuchu słowa piosenki o kropce. Był to także dobry moment na swobodne mówienie w obcym języku. Młodsi liczyli kropkowe rybki i rekiny. Na języku polskim uczniowie szukali cytatów umieszczonych w kropkach, dopisywali kropki, kreski, przecinki do przygotowanego tekstu, by na nowo móc go napisać… Na zajęciach plastyki w klasach młodszych powstały piękne kropkowe dzieła, a w starszych kropkowa wariacja z wykorzystaniem aplikacji Quiver, dzięki której dzieła „ożyły” i stały się trójwymiarowe.

Tego dnia niektórzy uczniowie i nauczyciele mieli na sobie kropki, by podkreślić własną indywidualność, niepowtarzalność i wyjątkowość, ale także poczucie humoru i wielką kreatywność.

To był naprawdę udany dzień i stanie się nową tradycją w naszej szkole.

Elżbieta Napiórkowska – nauczycielka języka angielskiego i plastyki

Skip to content