Ceremoniał Szkoły - Patron Szkoły
Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Pisanicy
Menu główne:
CEREMONIAŁ SZKOLNY Z WYKORZYSTANIEM SZTANDARU
w Zespole Szkół w Pisanicy
Ceremoniał szkolny jest opisem przeprowadzenia uroczystości z udziałem sztandaru szkolnego i samej celebracji sztandaru.
Jest pomocny w organizowaniu ślubowań, przyrzeczeń i innych uroczystości szkolnych i środowiska. Stanowi integralną część z przyjętą tradycją szkolną
i harmonogramem uroczystości i imprez szkolnych.
SZTANDAR SZKOLNY
Uroczystości z udziałem sztandaru wymagają zachowania powagi,
a przechowywanie, transport i przygotowanie sztandaru do prezentacji, właściwych postaw jego poszanowania.
- Hasła na sztandarach:
Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Pisanicy: „Odważ się być mądrym”.
Gimnazjum im. Jana Pawła II w Pisanicy: „Jesteście przyszłością Świata”.
- Sztandary są przechowywane na terenie szkoły w gablocie.
- Sprawami organizacyjnymi pocztu zajmuje się opiekun wyznaczony przez dyrektora spośród nauczycieli szkoły. Jego zadaniem jest musztra uczniów z pocztu, dbanie o właściwą celebrację insygni pocztu sztandarowego.
- Poczet sztandarowy oraz poczet rezerwowy powinien być wytypowany z uczniów wyróżniających się w nauce o nienagannej postawie w następującym składzie: chorąży i dwie przyboczne.
- Kandydatury składu pocztu sztandarowego są proponowane przez opiekuna pocztu sztandarowego po uzgodnieniu z wychowawcami klas oraz samorządem szkolnym i przedstawione na czerwcowej radzie pedagogicznej i przez nią zatwierdzone.
- Kadencja pocztu trwa do ukończenia przez ucznia etapu edukacyjnego.
- Uroczyste przekazanie sztandaru odbywa się na apelu zakończenia roku szkolnego klas trzecich, ósmych.
- Decyzją rady pedagogicznej uczniowie mogą być odwołani ze składu pocztu sztandarowego. W takim przypadku dokonuje się wyboru uzupełniającego.
- Chorąży i asysta powinni być ubrani odświętnie.
Uczeń - ciemne spodnie, biała koszula, czarne pantofle na niskim obcasie.
Uczennice - białe bluzki i ciemne spódnice, czarne pantofle na niskim obcasie.
Uczniowie z pocztu rezerwowego, ubrani w zapasowe szarfy są gotowi do dyspozycji opiekuna zajmują wskazane miejsce.
- Insygnia pocztu sztandarowego:
- biało-czerwone szarfy przewieszone przez prawe ramię, zwrócone kolorem białym w stronę kołnierza, spięte na lewym biodrze,
- białe rękawiczki.
- Udział sztandaru w uroczystościach:
a) uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego
b) ślubowanie klas pierwszych, przedszkolaka – sztandar SP
c) uroczystości rocznicowe: Dzień Edukacji Narodowej, Konstytucja 3 Maja i Święto Niepodległości, Dzień Papieski, Dzień Patrona.
d) pożegnanie absolwentów
e) uroczyste zakończenie roku szkolnego
f) inne uroczystości w szkole i poza nią.
- Ślubowanie uczniów klas pierwszych odbywa się na apelu rozpoczynającym rok szkolny.
a) Komenda „do ślubowania” – wszyscy - uczniowie, nauczyciele i goście stoją na baczność. Tekst ślubowania na kartce brystolu zwiniętej w rulon przekazuje wychowawcy dyrektor. Uczniowie klasy pierwszej występują z szeregu (dwa kroki do przodu), reprezentacja klasy wyznaczona przez wychowawcę podchodzi do sztandaru.
Komenda „baczność” – sztandar w postawie „salutowanie w miejscu”, Każdy pierwszoklasista trzyma uniesioną do góry na wysokości oczu prawą rękę z wyciągniętymi jak do salutowania dwoma palcami. Tekst ślubowania czyta wychowawca klasy, uczniowie po każdym zdaniu mówią „ślubuję”.
Komenda „po ślubowaniu” – reprezentacja uczniów wraca do klasy, uczniowie wracają do szeregu (dwa kroki w tył).
b) Komenda „spocznij”
c) Tekst ślubowania uczniów klasy pierwszej Szkoły Podstawowej
Uroczyście ślubuję:
Czyta wychowawca – powtarzają uczniowie:
· N: Być dobrym Polakiem – U: ślubuję!
· N: Postępować zgodnie z naukami Jana Pawła II – U: ślubuję!
· N: Dbać o dobre imię swojej klasy i szkoły – U: ślubuję!
· N: Być dobrym kolegą– U: ślubuję!
· N: Uczyć się pilnie– U: ślubuję!
· N: Swym zachowaniem i nauką sprawić radość rodzicom i nauczycielom– U: ślubuję!
· N: Szanować wszystkich, którzy pracują w szkole– U: ślubuję!
· N: po ślubowaniu!
d) Tekst ślubowania przedszkolaka
My, maluchy ślubujemy:
· N: , swą nauką i zachowaniem sprawiać radość swoim rodzicom i nauczycielom.
U: ślubujemy!
· N: być dobrymi kolegami i wzorem dla innych,
U : ślubujemy!
· N: być przyjaciółmi roślin i zwierząt,
U : ślubujemy!
· N: być badaczami przyrody i z chęcią poznawać świat,
U : ślubujemy!
- Pożegnanie absolwentów Gimnazjum i Szkoły Podstawowej, przekazanie sztandaru.
a) Poczet sprawujący obowiązki uczestniczy w początkowej części apelu. Po przemówieniach następuje ceremonia zmiany pocztu sztandarowego.
Komenda „baczność” - wszyscy uczniowie, nauczyciele i goście stoją na baczność. Nowy poczet podchodzi do ustępującego pocztu., chorąży: "Przekazujemy Wam sztandar szkoły-symbol patriotyzmu i tradycji, noście go z dumą i honorem".
Następuje przekazanie sztandaru, szarf i rękawiczek. Chorąży: „Przyjmujemy ten sztandar i przyrzekamy godnie reprezentować naszą szkołę, odpowiedzialnie spełniać obowiązki ucznia”.
Uczniowie z ustępującego pocztu odchodzą do swoich klas.
b) Ślubowanie absolwenta.
Komenda „baczność” - wszyscy uczniowie, nauczyciele i goście stoją na baczność.
Komenda „do ślubowania” – do sztandaru podchodzą gospodarze klas trzecich. Absolwenci wychodzą przed szereg, robiąc dwa kroki do przodu, trzymają uniesioną do góry rękę z wyciągniętymi dwoma palcami i powtarzają słowa przysięgi, po każdym zdaniu mówiąc słowo „ślubuję”:
c) Rota ślubowania absolwenta. Tekst roty czyta … uczniowie powtarzają „ślubujemy”
My, Absolwenci Gimnazjum/Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II ślubujemy:
· N: sławić dobre imię szkoły i godnie ją reprezentować.
U: ślubujemy
· N: Postępować zgodnie z naukami Jana Pawła II – U: ślubujemy!
· N: wykorzystywać wiedzę i umiejętności zdobyte w gimnazjum i nadal dbać o swój rozwój, by osiągnąć zamierzone cele. U: ślubujemy.
· N: w swych działaniach nie zapominać o wpojonych mi wartościach moralnych. U: ślubujemy.
· N: zawsze pracować sumiennie i uczciwie, czynnie współuczestniczyć w życiu społecznym, kulturalnym i gospodarczym kraju. U: ślubujemy.
- Na pozostałych apelach:
a) Komenda „baczność” – wszyscy uczniowie, nauczyciele i goście stoją na baczność.
b) Komenda „poczty sztandarowe Szkoły Podstawowej i Gimnazjum imienia Jana Pawła Drugiego wprowadzić” – poczty, w kolejności wymienionej lub z wyznaczonego miejsca, wprowadzają sztandar, zajmując docelowe miejsce.
c) Komenda „do hymnu państwowego” – wszyscy zebrani stoją na baczność, chorąży salutują sztandarami.
d) Komenda „po hymnie” lub „spocznij”.
e) Przebieg apelu zgodnie z planem.
f) Po części oficjalnej lub na koniec apelu
Komenda „baczność” – wszyscy uczniowie, nauczyciele i goście stoją na baczność.
Komenda „do hymnu państwowego” – wszyscy zebrani stoją na baczność, chorąży salutują sztandarami.
Komenda „poczty sztandarowe Szkoły Podstawowej i Gimnazjum imienia Jana Pawła Drugiego wyprowadzić!” - wszyscy zebrani stoją na baczność, poczty sztandarowe w postawie baczność wychodzą z sali: jako pierwszy wyprowadzony sztandar Szkoły Podstawowej za nim Gimnazjum, przy czym jako pierwszy salę opuszcza chorąży, sztandar pochylony do przodu, za nim przyboczne.
- Uroczystości poza szkołą.
a) Wprowadzenie sztandaru jak w szkole, jeśli jest zbyt wąskie przejście jako pierwszy idzie chorąży, za nim dwie przyboczne; dopuszczalne jest wejście gęsiego, wtedy idą przyboczna, chorąży i druga przyboczna. Kolejność wejścia sztandarów – najpierw Szkoły Podstawowej za nim Gimnazjum.